Bienvenidos a Mentium

Gabinete especializado en atención psicológica y pedagógica necesaria para ayudar a sus hijos


Somos un equipo de psicólogos y pedagogos, licenciados y colegiados en España, con especialidad educativa y amplia experiencia en apoyo y reeducación. Estamos especializados en educación infantil, técnicas de estudio, mediación y orientación familiar e intervención en TDA-H.

Una capacitación que nos permite brindar soluciones eficaces a todo tipo de problemas.

Aprendizaje

Atención y Concentración

Fracaso escolar y Estrategias de estudio

Desarrollo afectivo y Social

Orientación y mediación Familiar

Pida cita en nuestro gabinete psicopedagógico en Madrid y descubra todo lo que podemos ofrecerle. En Mentium prestamos atención personalizada y continuada, con aplicaciones individualistas en cada caso y adaptación de horarios, incluidos los sábados por la mañana. Consúltenos sin compromiso.

Ayuda Psicopedagógica


Los problemas de aprendizaje pueden deberse a muchas causas. En algunos casos hay un déficit de capacidades; en otros hay capacidades suficientes pero que por algún motivo no son capaces de ponerlas en práctica.


En todos los casos existe disparidad entre el rendimiento académico real y el esperado. Son alumnos que presentan dificultad para prender debido a una mala adquisición de las técnicas instrumentales, falta de estrategias, ritmo de maduración lento…


Autoestima

La autoestima es un factor muy influyente en el adecuado desarrollo socioemocional de los niños. Una alta autoestima:

  • Permite actuar con seguridad e independencia
  • Produce sentimientos de satisfacción y valoración hacia mí mismo
  • Genera en los demás atracción y aceptación hacia la persona
  • Es una característica de la salud mental
  • Está asociada al éxito académico

Habilidades sociales

Un persona hábil socialmente:

  • Prevé los conflictos, los evita y los soluciona cuando se presentan

  • Consigue una positiva socialización

  • Facilita la adaptación social, escolar y psicológica

  • Favorece un buen rendimiento escolar

Conflictos interpersonales

Cuando solucionamos un conflicto logramos un importante éxito personal:

  • Aumentamos nuestra autoestima

  • Nos sentimos seguros

  • Evitamos frustraciones que provocan ansiedad

  • Conseguimos una convivencia satisfactoria

Causas

El fracaso escolar debe ser entendido como una consecuencia de un fenómeno mucho más complejo que la inadaptación escolar. En esta inadaptación confluyen factores individuales, familiares, educativos y sociales y se expresa a través de diversos síntomas:

  • El bajo rendimiento escolar
  • Problemas de relación con compañeros y educadores
  • Problemas de salud (frecuentes dolores de cabeza, abdominales…)
  • Trastornos psicológicos (ansiedad, inseguridad, miedos…) de forma distinta en cada caso, producen siempre un retraso académico

Las causas de este retraso académico pueden ser múltiples y diversas, y en la mayoría de los casos confluyen más de una, que conviene conocer para poder intervenir, con el programa más adecuado. Algunas de las causas más frecuentes son:

  • Problemas o alteraciones en el desarrollo psicomotor o del lenguaje
  • Capacidades: deficiencia intelectual, superdotados o déficit de atención
  • Problemas en el desarrollo emocional y afectivo: baja autoestima o problemas de relación social
  • Ausencia de método y técnica de estudio

Diagnósticos de los hábitos de estudio

Antes de seguir un programa de técnicas de estudio, es aconsejable empezar por el análisis de los hábitos que los alumnos tienen, a través de una autoevaluación de:

  • Las condiciones ambientales de estudio o lugar de estudio (temperatura, iluminación, música ...)
  • Las condiciones físicas, relajación, fatiga, tiempos de descanso
  • Aspectos motivacionales: objetivos, metas, premios, castigos, ansiedad facilitadora y perturbadora
  • La organización del tiempo/trabajo: plan de estudio diario, semanal, mensual ...
  • Actitudes y conductas tanto en clase como fuera de ella: atención/distracción, presencia activa ...

Técnicas de estudio

Son las estrategias de estudio intelectual que se deben utilizar en cada contenido, adecuaándolo a cada nivel de edad.

Frecuentemente están dirigidas a mejorar:

  • La comprensión de la información: necesitando tener una lectura adecuada con buena comprensión y adecuado vocabulario
  • Utilización adecuada de la atención, tanto selectiva, que nos permita identificar los estímulos que estamos trabajando, y la atención sostenida, para que nos mantengamos en estado de alerta el tiempo necesario
  • Análisis y asimilación de la información, después de haber tenido una adecuada comprensión
  • Tareas de repaso y recuerdo, que nos ayude a fijar los contenidos en la memoria tanto a corto, medio y largo plazo
  • Estrategias para los exámenes
  • Realización adecuada en trabajos, toma de apuntes, organización de cuadernos y carpetas

Orientación y mediación familiar

Relajación

En el centro psicopedagógico MENTIUM aplicamos las técnicas de relajación de manera individualizada y específica para cada tipo de dificultad, partiendo de un análisis psicológico previo de la etiología del problema, las causas subyacentes y la mejor forma de afrontarlos, ayudándonos de las técnicas de relajación.


Entrenar a los adultos, niños y adolescentes en diferentes técnicas de relajación para que puedan hacer frente a situaciones estresantes y aprendan a reconocer, manejar y disminuir la tensión que les producen es nuestro principal objetivo.


Con niños, hemos desarrollado métodos específicos adaptados, asumiendo que el juego es la mejor forma de acercarnos a ellos y enseñarles a relajarse.


En nuestro centro, somos conscientes de las necesidades actuales y hemos desarrollado técnicas, basadas sobre todo en la relajación muscular progresiva, las técnicas que fusionan la respiración y la relajación mediante la imaginación, para hacer frente a:

  • Estrés y ansiedad generalizada
  • Estrés y ansiedad ante los exámenes
  • Control de la ira
  • Controlar los miedos y fobias
  • Las sesiones pueden realizarse de manera individual o en grupo de máximo 3 personas, partiendo de una entrevista previa.

Las técnicas de relajación constituyen un conjunto de procedimientos de intervención útiles en el ámbito de la psicología clínica y de la salud y también en el de la psicología aplicada en general. Conocer el estado de relajación es alcanzar un estado de reposo o tranquilidad, el polo opuesto a un estado de excitación.


Partiendo de la psicología de las emociones, la relajación es un estado de características fisiológicas, subjetivas y conductuales similares a las de los estados emocionales. Conocer y practicar estas técnicas supone un potente recurso para combatir las emociones negativas y ayudar a generar estrategias para el control de algunas conductas y afrontar o reducir eficazmente miedos, ansiedad o síntomas depresivos.


Las técnicas de relajación no son fines en sí mismas, sino medios para alcanzar una serie de objetivos, como dotar al individuo de la habilidad para hacer frente a las situaciones cotidianas que le están produciendo tensión o ansiedad.

¿Quienes somos?

Mentium, S.L.U.

Avenida de Concha Espina, 57

28016 Madrid

Contáctanos

Móvil: 615 360 928

Teléfono: 915 63 31 21

Email: mentium@mentium.es

Llámanos de lunes a viernes de 9 a 21h, sábados de 9 a 14h

¿Dónde estamos?